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学院召开本科教育教学诊断性评估总结暨迎评工作部署会

时间:2025-06-22浏览量:编辑:jxpg

为全面总结诊断性评估工作,对迎接正式评估进行再动员、再部署、再落实,6月19日上午,学院本科教育教学诊断性评估总结暨迎评工作部署会在自由校区音乐学院四楼音乐厅召开。学院党委书记杨宝忠,党委副书记、副院长李书春,党委常委、副院长邹毅出席会议,各职能部门、教辅单位负责人,各教学单位书记、院长、教学副院长、无课系主任、教务秘书及评建办全体人员参加会议,会议由党委常委、副院长邹毅主持。

会上,党委常委、副院长邹毅对本科教育教学诊断性评估工作进行总结。她立足审核评估核心要求,以问题为导向,从审核评估涵盖的七个一级指标和专家组承担的四项任务两个维度梳理了诊断性评估专家组反馈的问题。邹毅指出,反馈意见基本呈现了本科教育教学领域各方面存在的短板弱项,是对学院本科教育教学工作的深度检验,达到了开展诊断性评估的目标和效果。

党委副书记、副院长李书春部署迎评攻坚任务。他强调,全院上下必须高度重视,明确责任,深刻认识整改迎评的重要性和紧迫性。面对时间紧、任务重的形势,要科学谋划,精准把握整改核心与关键,务必倒排工期,对照清单,主动认领、深挖根源、立即整改,做到各司其职、密切配合,确保“具体到事、责任到人、时限到天”。他要求机关各职能部门、教辅单位,各教学单位坚持“问题不掩盖、责任不推诿、整改不打折”的原则,发扬吉艺人不畏困难的优良传统,实现“被动迎评”向“主动提质”转型,上下同心确保高质量完成本科教育教学审核评估的各项任务。

党委书记杨宝忠作迎评动员讲话。他肯定了学院本科教育教学评估工作启动以来取得的阶段性成效,并提出三项核心要求,一是端正思想态度,全体干部教师需破除“当局者迷”心态,将迎评作为梳理办学特色、诊断自身不足的战略契机,坚持“以本为本”,以高度的使命感投入工作;二是坚持问题导向,诊断性评估揭示的问题清单是整改的靶心和焦点,在解决具体问题的同时,推动整改制度化长效化,全面提升教育教学质量;三是压实工作责任,中层干部需进一步强化责任意识、大局意识和协作意识,确保整改横向覆盖无死角、纵向贯通无断点。他特别指出,面对暑期巡视整改、工程建设与迎评促建的多重任务叠加,全体人员尤其要在保障校园安全稳定的前提下,主动担当奉献,科学统筹时间,全力以赴推进各项工作。

此次部署会标志着学院本科教育教学审核评估工作进入关键阶段。全院将以此次会议为起点,将诊断评估的问题清单转化为提质增效的成效清单,以敢打敢拼的吉艺精神、精益求精的专业态度,全面提升学院教育教学水平,加快学院高质量发展,达到“以评促建、以评促改、以评促管、以评促强”的目标。(撰稿:任慧丹、张滋钰)


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